如何在使用AI写作时降低学术不端的风险？

在写作中利用AI时，能够通过实施明确的机构指南、稳健的教育策略和维持人工监督，对整个写作过程进行有效监管，从而显著降低学术不端的风险。 关键原则要求对AI工具的使用保持完全透明，明确禁止将AI生成的内容作为自己原创作品提交，并持续保持对最终输出的准确性、完整性和原创性的人工责任。对AI生成的文本或想法进行恰当的引用是政策允许下的强制性要求。人工作者必须严格核实事实的准确性、逻辑性、原创性和适当的归属，意识到AI幻觉和抄袭风险的潜在性。采用可靠工具进行主动的抄袭检测，以识别AI生成的内容是至关重要的，同时不断对教职员工进行关于AI能力的发展及相关伦理陷阱的培训。 应用中，机构需要制定和传达具体的政策，规范不同学科中AI的使用。教师应在课程中融入AI素养和伦理培训，明确界定可接受的帮助与不可接受的替代学生努力。个体用户必须根据适用的风格指南认真引用AI的贡献，批判性地评估并修订AI输出的准确性和连贯性，确保所有的主张都得到经过人工验证的证据的适当支持。将这些实践融入其中有助于在不断发展的伦理框架内促进学术诚信。