运气是真实存在的,还是我们尚未理解的概率?

从精确的意义上说,运气是真实的:它是对你而言重要的、不太可能发生的结果。概率解释可能性大小,价值解释它为何重要。

直接答案

运气是真实的,但它不是一种神秘力量。最好把它理解为对某人而言重要的、不太可能发生的结果——是偶然性与个人意义的结合。概率论描述事情发生的可能性大小;运气则额外追问结果对你是好是坏[1]。所以,运气不是我们对概率理解的缺口,而是概率加上利害关系。

5篇文献引用

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为什么连续抛出三次反面不一定是运气

连续三次抛出反面虽然不太可能,但研究运气的哲学家认为,除非这件事对你有所影响,否则它算不上运气[1]。这个额外要素——结果对你是帮助还是伤害——才把纯粹的偶然变成运气。尼古拉斯·雷舍尔(Nicholas Rescher)的正式理论把运气拆成两部分:概率计算和价值计算[1]。在他的基本公式中,一个结果的运气等于该结果实际给你带来的收益减去你预期它会带来的收益[1]。

这就是为什么同一件事对一个人可能是运气,对另一个人却无关紧要。硬币不知道也不在乎;赌注在乎。按照这种观点,运气不是宇宙的属性,而是结果与当事人利益之间的关系。

人们判断运气时并不只看概率

如果运气只是概率,那么我们对运气的判断应该与概率大小一致。但事实并非如此,至少并不密切一致。在主观概率研究中,人们发现对好运和坏运的判断在很大程度上仍独立于所涉及的概率,主观概率在运气评估中只起次要作用[4]。换句话说,即使人们知道概率并不特别低,也可能说某件事很幸运;而一个没有影响到自己的小概率事件,他们也可能不以为意。

儿童似乎会逐渐发展出相关的区分能力。到六岁时,学龄前儿童已经理解:如果一项任务靠随机成功的可能性很低,那么它更能揭示一个人是否真的知道自己在做什么;而四岁和五岁的孩子没有表现出可靠的偏好——尽管所有年龄组都理解低概率任务更难[2]。这表明,把知识与单纯的运气区分开来,是儿童逐步建立起来的能力,而不是一开始就具备的[2]。

把某件事称为“坏运气”可能掩盖真正的原因

因为运气听起来像纯粹的偶然,把某个结果称为运气,可能会悄悄让人停止寻找原因。一个著名例子是:有人声称组织间癌症风险的大部分差异归因于“坏运气”——即正常干细胞分裂过程中的随机突变。批评者认为,这一结论建立在一个逻辑谬误上:它忽略了在整个人群中测量的相关性所存在的群体异质性[5]。环境和遗传因素无法解释不同器官之间癌症发病率的巨大差异,但这并不意味着这些因素在整体癌症发病率中只起次要作用——这两种情况可以同时成立[5]。

这个教训可以推广。“只是运气”是一种关于概率和原因的主张,即使底层的随机性确实存在,这种主张也可能是错的。区分真正的偶然与尚未解释的变异,正是运气概念有用而不偷懒的部分原因。

如果概率能解释一切,运气还剩下什么?

一些早期概率论者认为运气可以被消除:一旦你理解了概率计算,运气就不是真实存在的东西[1]。雷舍尔不同意,他的理由是重要性条件——并非所有不太可能的事都是运气,所以单靠概率无法涵盖运气[1]。这使运气仍然是一个真实的范畴,而不是“偶然”的过时说法[1]。

也有人试图把偶然本身从图景中排除。一种提议把标准概率扩展为一个带有虚维度的“复杂”集合,在这个集合中,普通实数集合里的偶然和运气被完全确定性取代[3]。这是一种理论构造,并不是运气消失的证明——它也说明一些形式化方法为了处理随机性会走多远。与此同时,雷舍尔自己的框架也有争议之处:他把必然发生的事视为永远不算运气,这意味着在一个完全确定的世界里,根本没有任何事是运气[1]。这是否符合日常直觉,正是运气的数学留给我们的问题。

本文引用的文献

1

运气理论:运气数学的哲学导论(Nicholas Rescher 著)

雷舍尔的数学理论把运气视为概率与价值的结合,因此一个不太可能的结果只有在对当事人具有重要意义时才算运气。

2

儿童在评估知识时会考虑随机成功的概率

到六岁时,儿童会利用随机成功的低概率来判断一个人的成功反映的是知识还是运气,而四岁和五岁的孩子没有表现出可靠的偏好。

3

复杂概率范式与海森堡量子不确定性原理

一种提出的复杂概率范式给标准概率增加了虚维度,使实数集合中的偶然和运气在扩展集合中变成完全确定性。

4

主观概率研究IV:概率、信心与运气

研究发现,对好运和坏运的判断在很大程度上独立于所涉及的概率,主观概率在运气评估中只起次要作用。

5

癌症风险并非(仅仅)是坏运气

“大多数癌症风险差异是坏运气”的说法建立在一个忽略群体异质性的逻辑谬误上,环境和遗传因素仍可能强烈影响癌症发病率。